作者:佚名       来源于:家长学院

10 三峡

1.积累一些常见的文言实词、虚词及文言句式。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,熟读成诵,在反复朗读中形成初步的语感。

3.学习抓住景物特征,采用动静结合、情景交融的写作方法描写景物的方式,体会文章整体布局的妙处。

4.培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。

第一课时

一、新课导入

请同学们一起朗读李白的《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。有谁能说说这首诗描写的是哪里?(学生:三峡。)的确,这首诗描写的就是三峡的风光,今天我们将和郦道元一起再次领略三峡的风光。(板书课题。)

二、自学指导(一)——预习与交流

1.朗读课文,圈点课文生字词。

阙(quē)嶂(zhàng)曦(xī)

襄(xiāng)溯(sù) 御(yù)

涧(jiàn)(yǎn) 漱(shù)

湍(tuān)啸(xiào) 属(zhǔ)

2.作者链接

郦道元(约470-527),字善长,范阳涿县人,南北朝时北魏地理学家。著有《水经注》。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代的地理名著,并具有较高的文学价值。

3.三峡简介

三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。四川奉节的白帝城是其西端,宜昌的南津关是其东端,其间全长193公里。三峡由瞿塘峡、西陵峡、巫峡组成。瞿塘峡以“雄”著称,巫峡以“秀”见长,西陵峡以“险”著称。

三、自学指导(二)——合作与探究

(一)朗读指导

听老师范读课文,用“/”划分朗读的停顿。

自/三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午夜分,不见曦月。

至于/夏水/襄陵,沿/溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清/荣/峻/茂,良多/趣味。

每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”

(二)理解词(短)语

1.通假字

略无阙处(“阙”,同“缺”,空隙、缺口)

2.古今异义

(1)至于夏水襄陵(古义:到了;今义:表示另提一事)

(2)或王命急宣(古义:有时;今义:连词,表选择)

3.一词多义

①自三峡七百里中(于。这里是在的意思)

(1)自

②自非亭午夜分(表示假设的连词,如果)

①沿溯阻绝(动词,断)

(2)绝②绝多生怪柏(副词,极,非常)

③哀转久绝(消失)

①回清倒影(清波)

(3)清

②清荣峻茂(清澈)

4.词类活用

(1)虽乘奔御风(动词用作名词,飞奔的马)

(2)良多趣味(形容词用作副词,甚,很)

(3)空谷传响(名词用作状语,在空荡的山谷里)

(三)翻译句子

1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

在三峡七百里当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。

2.自非亭午夜分,不见曦月。

如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。

3.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。

4.绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。

四、拓展延伸

三峡工程十大世界之最

【交流】

1.世界防洪效益最为显著的水利工程。三峡水库防洪库容221.5亿立方米,水库调洪可消减洪峰流量达2.7万立方米每秒~3.3万立方米每秒,能有效控制长江上游洪水。

2.世界最大的电站。三峡水电站总装机1820万千瓦,年发电量846.8亿千瓦时。

3.世界建筑规模最大的水利工程。

4.世界工程量最大的水利工程。三峡工程主体建筑土石方挖填量约1.25亿立方米,混凝土浇筑量2643万立方米,钢筋59.30万吨。

5.世界施工难度最大的水利工程。

6.施工期流量最大的水利工程。

7.世界泄洪能力最大的泄洪闸。

8.世界级数最多、总水头最高的内河船闸。

9.世界规模最大、难度最高的升船机。

10.世界水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程。

第二课时

一、新课导入

郦道元笔下关于三峡的山水画卷已成为历史,今朝的三峡正释放着世人瞩目的光辉,正在成就着一个又一个世界奇观。但是,不管这块神奇的土地怎么变,三峡在我们心中的位置永远不会变,三峡是我们心中永远的三峡!三峡承载着我们永远的爱!让我们走进历史的三峡吧!

二、自学指导——合作与探究

(一)整体感知




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