作者:佚名       来源于:家长学院

这是一篇优美而富有哲理的散文诗,作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美,再由物及人,由“大树”和“叶子”想到人,想到人的生活,从而启迪人们要学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神。

早读课上,我就发现孩子们已经被课文诗一般的语言深深吸引,都在大声朗读,陶醉其中了。我想孩子们一定能发现叶子的外在美,但对这篇文章富含的深刻寓意可能有点难度。

在教学第六自然段时,我问学生:“你喜欢哪个季节的树叶?”孩子们纷纷举手,有的说:“我喜欢秋天的树叶,有的金黄,有的火红,像一只只蝴蝶在空中飞舞。”有的说:“我喜欢夏天的树叶,人们可以在大树下乘凉。”还有的说:“我喜欢冬天的树叶,因为它又回到了大树妈妈的怀抱。”结合学生的回答,我对学生说:“树叶为大树而生,它走到了生命的尽头,也不忘把自己奉献给大树,这种奉献就是一种美。”我这样一点拨,再让学生读这段文字,学生读得更动情了,不仅读出了叶子的外在美,还读出了叶子的内在美。

在教学最后一个小节时,我适当地让学生拓展填空:

为了我们的班级,做一个                  吧!

为了我们的校园,做一个                  吧!

为了我们的祖国,做一个                  吧!

为了我们的地球,做一个                  吧!

为了我们的    ,做一个                  吧!

我相信叶子无私奉献的精神已经流淌到了孩子们的血液中了。




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